UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO
CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS, SAÚDE E TECNOLOGIA - IMPERATRIZ.
CURSO DE ENFERMAGEM
CARGA HORÁRIA: 60 HORAS
EMENTA
A Universidade e a Produção do conhecimento. Os métodos e a sistematização das técnicas de estudo e as estratégias de leitura. Pesquisa científica em Saúde e Enfermagem. Projeto de Pesquisa. O processo de elaboração e normalização de trabalhos acadêmicos.
OBJETIVOS DA DISCIPLINA
Proporcionar ao aluno oportunidades para:
- Construir conhecimentos críticos para elaboração do trabalho científico;
- Aprender os métodos de estudo e as estratégicas para a leitura científica;
- Conhecer os aspectos do projeto de pesquisa;
- Discernir os tipos de trabalhos científicos;
- Compreender as etapas de normalização;
- Conhecer os princípios éticos da pesquisa em saúde
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO VIDEOS AULAS
- Apresentação da disciplina e normas relativas;
- A universidade e o seu papel na sociedade de produção científica;
- A sistematização do estudo e da leitura;
- Tipos de conhecimentos.
- Fundamentação dos trabalhos científicos;
- Os métodos de pesquisa e de estudo;
- Etapas do processo metodológico para pesquisa;
- Tipos de pesquisa;
- Instrumentos de coleta de dados;
- Normalização de trabalhos acadêmico
METODOLOGIA
Para o processo ensino aprendizagem na abordagem do conteúdo da disciplina, constará metodologicamente de aulas teóricas discursivas, dialogadas entre o docente/discentes/discentes, apresentações de trabalhos pelos discentes, através de seminários ou similar, debates de técnicas pré-estabelecidas. Grupos de atividades e outras técnicas de ensino que se fizerem necessárias.
SISTEMA DE AVALIAÇÃO
O aproveitamento do aluno será feito por meio de avaliações, de acordo com as normas da UFMA, constando de 3 avaliações regulares, considerando duas (2) formas avaliativas:
1 Avaliação formativa - pelo processo contínuo de desempenho como assiduidade, pontualidade e participação nas aulas e nos trabalhos realizados.
2 Somativa - através das atividades individuais, avaliações regimentais segundo as Normas Institucionais. A avaliação de competência é realizada no campo de atividade, estando centrada, prioritariamente, no fazer, em que as habilidades e as atitudes dos discentes são o foco da avaliação.
RECURSOS DIDÁTICOS
Como recursos didáticos para o cumprimento das atividades educacionais programadas, serão utilizados: computador, data-show, textos relacionados, leitura e discussão de artigos, palestras, quadro branco, pilot de cores variadas, apagador e outros de acordo com a necessidade.
BIBLIOGRAFIA
Básica
ECO, HUMBERTO. Como se faz uma tese. Perspectiva, 2004.
SALOMON, D. Como fazer uma monografia. Martins fontes, 2004.
LAKATOS, E.M. Metodologia do trabalho Científico. São Paulo: Atlas, 2001.
Complementar
SEVERINO, A. J. Metodologia do Trabalho Científico. 22. ed. São Paulo: Cortez, 2002.
POLIT, D. F. Fundamentos de pesquisa em enfermagem. Porto Alegre. Guanabara Koogan. 2004.
LISTA DE "SOBREVIVÊNCIA" PARA A PRODUÇÃO ACADÊMICA
Adaptado de Nathália Ronfini
Drive com as normas da ABNT para os trabalhos acadêmicos:
https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1yuB0njuvXlsqMkMsj6q-2kcmF4iL946Y
• Ferramenta para escrita e correção de textos em inglês: https://writeandimprove.com/
• Contador de palavras repetidas:
http://linguistica.insite.com.br/corpus.php
http://www.writewords.org.uk/word_count.asp
• PDF Converter:
https://www.ilovepdf.com/pt
• Conferir se é plágio:
http://www.plagium.com/
• Quebrar chaves de artigos pagos: http://sci-hub.hk/
• Qualis de um periódico: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/veiculoPublicacaoQualis/listaConsultaGeralPeriodicos.jsf
• Dicionário de sinônimos: https://www.sinonimos.com.br/
• Dicionário de antônimos: https://www.antonimos.com.br/dor/
• Dicionário de sinônimos em inglês: https://www.thesaurus.com/
• Gerenciadores de referência / bibliotecas digitais:
https://www.mendeley.com
• Manual super completo sobre Mendeley feito pela bibliotecária Thais Moraes: https://www.slideshare.net/ThaisMoraes7/mendeley-2017-73612874?from_m_app=android
• "Currículo acadêmico" do CNPq: http://lattes.cnpq.br/
• Base de periódicos da Capes: http://www.periodicos.capes.gov.br/
• Plataforma Brasil:
http://plataformabrasil.saude.gov.br/login.jsf
• Redes sociais para pesquisadores:
https://www.researchgate.net/
• Bibliotecas digitais gratuitas:
https://avxhm.se/
https://archive.org/details/americana
https://www.4shared.com/web/q#category=5
• Tutorial de como gravar vídeo aula ou entrevistas online sem ter que baixar qualquer sofware: https://www.youtube.com/watch?v=ffQQmNiVLCQ
• Curso de Escrita e Publicação de Artigos Científicos: http://www.cnen.gov.br/images/CIN/Cursos/Curso_Escrita_Publicao_Artigo_Cientfico_Junho2017.pdf
• 9 ELEMENTOS ESSENCIAIS NO ARTIGO CIENTÍFICO: https://andrezalopes.com.br/9-elementos-essenciais-no-artigo-cientifico/
• Como utilizar o método FISH/QTCR/5SS para ler artigos científicos: http://posgraduando.com/fish-qtcr-5ss-leitura-artigos/
• O Guia Completo das Ferramentas de Pesquisa: https://blog.even3.com.br/guia-completo-das-ferramentas-de-pesquisa/
