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PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL –

ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU

O curso de Pós-Graduação em Educação infantil por meio da Educação a Distância oferece ao profissional que pretende atuar com crianças o conhecimento a respeito de psicomotricidade, jogos, organização de educação infantil.

DISCIPLINA: A Inclusão na Educação Infantil

CONTEUDO PROGRAMÁTICA:

• Introdução à Educação Especial
• Educação Especial no Brasil: da segregação à inclusão
• Política Nacional de Educação Inclusiva
• Política de educação inclusiva e o trabalho pedagógico
• Identificação de necessidades educacionais especiais
• Identificação das necessidades educacionais especiais

DISCIPLINA:  Artes na Educação infantil

CONTEUDO PROGRAMÁTICA: 

• Expressões corporais e suas formas
• Expressões dramáticas e teatro
• Movimento e ritmo
• Musicalidade

DISCIPLINA: Conteúdo e Metodologia da Educação Infantil

CONTEUDO PROGRAMÁTICA: 

• A Linguagem Oral e seu Desenvolvimento
• O pensamento e raciocínio lógico matemático
• Natureza e Sociedade: Relação com o Meio Ambiente

DISCIPLINA:  Metodologia do Ensino Superior

CONTEUDO PROGRAMÁTICA:

• A docência no Ensino Superior
• Educação. Didática. Metodologia
• Finalidades do Ensino Superior
• A metodologia como ato político
• O ato de planejar e as intencionalidades
• A opção política do educador
• Plano e planejamento
• Diferenças entre plano e planejamento
• Elementos constitutivos de um plano

DISCIPLINA: Métodos e Técnicas de Pesquisa

CONTEUDO PROGRAMÁTICA: 

• Os caminhos da Pesquisa Científica
• Processo de produção do conhecimento
• Pesquisa Científica
• Princípios da Pesquisa Científica
• Principais Modalidades de Pesquisa
• Modalidades mais utilizadas em pesquisa jurídica
• Técnicas para coleta de dados e informações
• Projeto de Pesquisa
• Conceituação
• A escolha do tema
• A estrutura do projeto de pesquisa
• Orientações e Normatizações para Redação de Textos
• Forma de apresentação gráfica do artigo científico
• As normas da ABNT, NBR 10520/200

DISCIPLINA: Planejamento, Execução e Avaliação na Educação Infantil

CONTEUDO PROGRAMÁTICA: 

• Projeto Pedagógico e Currículo na Educação Infantil
• O planejamento na Educação Infantil
• O processo de avaliação na educação infantil 

DISCIPLINA: Políticas e Organização da Educação Infantil

CONTEUDO PROGRAMÁTICA:

• Origens e história da Educação Infantil
• As finalidades da Educação Infantil
• Aspectos legais da Educação Infantil
• O Papel do Estado na definição das Políticas da Educação Infantil
• A organização da Educação Infantil
• Os referenciais da Educação Infantil

 DISCIPLINA: Pressupostos biopsicossociais da Educação Infantil

CONTEUDO PROGRAMÁTICA:

• A educação, a aprendizagem e o desenvolvimento da criança de zero aos 5 anos
• A influência das teorias psicológicas no processo ensino aprendizagem da criança
• As implicações das teorias psicanalistas no contexto educativo
• Contribuições das perspectivas teóricas, cognitivo e histórico-cultural para o processo ensino aprendizagem.

DISCIPLINA: Psicomotricidade, jogos e recreação na educação infantil

CONTEUDO PROGRAMÁTICA: 

• A Importância da psicomotricidade no processo de Aprendizagem
• A importância do jogo no desenvolvimento infantil
• As implicações das competências motoras no desenvolvimento da linguagem, escrita e leitura
• O processo ensino aprendizagem apoiado pelas atividades lúdicas