Prof.Dr.Luis Carlos Figueira de Carvalho

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PROFESSOR DESDE 1986




NASCIDO EM PIRAPEMAS-MA, 1957   - http://www.pirapemas.com/

Graduado em Farmacia pela Universidade Federal do Maranhão (1981), mestrado em Microbiologia e Imunologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (1985) e doutorado em Ciências (Microbiologia) pela Universidade de São Paulo (1996). Pós-doutorado em Nanotecnologia pela Universidade de Brasilia (2012). Professor titular da Disciplina Microbiologia da UFMA, APOSENTADO. Tem experiência na área de ensino superior, estando apto para ministrar as seguintes disciplinas: microbiologia, imunologia, patologia, farmacologia, biofisica, saúde ambiente, epidemiologia, genética e embriologia.  http://lattes.cnpq.br/9584161299199568

CURRICULUM LATTES

 https://orcid.org/0000-0002-3605-9309

Como DOCENTE de Instituição de Ensino Superior  tem  seu  trabalho  fundado  nas  seguintes dimensões: 

1)      DIMENSÃO  TÉCNICO-PEDAGÓGIC A:  Orientador  da  aprendizagem  a  partir  de  uma  organização  didático-pedagógica  eficiente,  dinâmica,  criativa  e  flexível  (aberto  a inovações).

2)      DIMENSÃO  ÉTICA:   Comprometido  com  o  projeto  formativo  da  IES,  esforçado, persistente, estimulador  das potencialidades dos alunos,  com participação ativa no ambiente  acadêmico  (Colegiados,  Planejamentos,  Capacitações,  entre  outros), cumpridor  das  responsabilidades  vinculadas  à  docência,  com  destaque  para  a assiduidade e pontualidade nas aulas e entrega de documentos. 

3)      DIMENSÃO RELACIONAL: lider/autoridade com controle emocional, empatia, sensível à escuta,  promotor  de  relações  interpessoais  posit ivas  que  articulem afetividade/cognição/responsabilidade  dos  sujeitos  envolvidos  no  processo  de aprendizagem.  

 

Outras atribuições e responsabilidades aptas:

  1. Planejar e desenvolver projetos de P&D de caráter multidisciplinar e interinstitucional, visando a geração e obtenção de conhecimento informações técnico-científicas que contribuam para produtividade e sustentabilidade dos sistemas de produção;
  2. Elaborar e publicar trabalhos científicos em nível nacional e internacional;
  3. Negociar prazos e recursos, no âmbito da organização e junto a agentes da sociedade, para o desenvolvimento de projetos que coordena;
  4. Responder pelo cumprimento de prazos e alcance dos objetivos dos projetos, programas e ações que coordena, avaliando tendências e monitorando fatores internos e externos;
  5. Planejar, controlar e administrar o desenvolvimento e implementação de programas/projetos de grande porte e ações interinstitucionais, avaliando e monitorando fatores que possam interferir nos resultados, recursos e cumprimento de prazos;
  6. Analisar dados, documentos e informações relacionadas às suas atividades, avaliando seus impactos e inter-relacionamentos com as demais atividades/processos de sua área;
  7. Conduzir tecnicamente projetos de natureza multidisciplinar que envolvam a participação de profissionais de outras áreas da organização e parceiros;
  8. Conduzir equipes em projetos sob sua responsabilidade, cujos impactos interferem diretamente nos resultados da organização como um todo;
  9. Conduzir projetos que visem o alinhamento da organização aos padrões de atuação existentes no mercado e à evolução da organização no cenário atual;
  10. Analisar, no âmbito da sua atuação, o cenário das tecnologias e suas tendências, de forma a subsidiar as tomadas de decisões de sua organização;
  11. Mobilizar esforços, clarificar idéias e buscar a coesão e o comprometimento da equipe interinstitucional em que está envolvido, considerando as diferenças culturais e individuais, os interesses e a relação com outros trabalhos realizados pela organização; 

 Email: profluiscarloscarvalho@hotmail.com

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CONSULTORIA ACADÊMICA: 

Professor e orientador para sua vida acadêmica, que propõe dar suporte didático-pedagógico e orientações para que você almeje seus objetivos, de forma prática e rápida.

Existe duas maneiras de chegar a algum lugar. Uma de forma aleatória, com tentativas de acertos e erros; e, outra, orientada e supervisionada por alguém que conhece o caminho das pedras.